Éducatrices ou éducateurs en milieu scolaire

Le Centre de services scolaire de l’Énergie couvre un vaste territoire dans lequel se côtoient agréablement les milieux urbains et ruraux.

Situé en Mauricie, à mi-chemin entre Québec et Montréal, le Centre de services scolaire de l’Énergie jouit d’une situation géographique enviable.

Nous accueillons 13 502 élèves dans 37 établissements différents. Nous comptons plus de 2500 employés de tous les milieux tels que les établissements préscolaires, primaires, et secondaires d’éducation des adultes, de formation professionnelle et le centre administratif.

Nous sommes à la recherche d'éducateurs ou d'éducatrices en milieu scolaire pour des postes considérés pour la permanence et non considérés pour la permanence.

Lieu de travail

Territoire du Centre de services scolaire de l'Énergie

Nature du travail

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves sous sa responsabilité, particulièrement en service de garde, tout en assurant leur bien-être et leur sécurité.

Elle peut également être appelée à apporter son soutien en classe.

Qualification requises

Scolarité ex expérience

Être titulaire d'un diplôme de 5e année du secondaire et de l'attestation d'études professionnelles en service de garde ou être titulaire d'une diplôme et d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente, et avoir une année d'expérience pertinente.

Autre exigence

Être titulaire d'un document datant d'au plus trois ans, attestant la réussite

1. soit d'un cours de secourisme général d'une durée minimale de huit heures
2. soit d'une cours d'appoint d'une durée minimale de six heures visant la mise à jour des connaissances acquise dans le cadre du cours mentionné au paragraphe précédent.

Pour voir toutes nos offres d'emploi, visiter notre site internet dans offres d'emploi et stages

• Français parlé et écrit - Faible